Remetekertvárosi Általános Iskola
Általános Iskola
1028 Budapest, Máriaremetei út 71.
E-mail: remetei@elender.hu

1926-ban alapított iskolánk a Budai-hegység erdeivel körülölelt csodálatos természeti környezetben található. Célunk, hogy egy emberibb, hatékonyabb, az európai műveltség és viselkedés modelljéhez jobban igazodó, környezete és embertársai iránt érzékenyebb emberré nevelő iskolatípust működtessünk. A mi megítélésünk szerint, ehhez a környezeti nevelés középponti motívummá emelésével is vezethet pedagógiai út. A lehető legtöbb ismeretet nem a hagyományos iskolai gyakorlatnak megfelelően „megtanítani” akarunk a gyermekeknek, hanem azokat „megéledtetni” velük. Ilyenformán ez az iskolamodell nem egyszerűen a valóságot, hanem az élményszintű valóságot kínálja a tanulóknak intézményi keretek között. Ha megtanuljuk átélni a „minőségi harmóniát”, megteremteni is vágyjuk azt.

Iskolánk jó személyi, tárgyi feltételekkel és évek óta kiemelkedő szakmai eredményekkel működő intézmény. Tantestületünk alkotó munkájának eredményességét közoktatási szakértői munka, tankönyvszerzés, módszertani kiadványok megjelentetése fémjelzi. (Ezek közül néhány a folyosón rögtönzött kiállításon megtekinthető.) A kerületi gyermekvédelmi munkaközösség tevékenységét iskolánk pedagógusa koordinálja, vezeti. A végzett tanulók beiskolázási mutatói a következő képen alakultak: 86% gimnázium ill. szakközépiskola, 14% szakiskola.

Nevelési, oktatási céljaink megvalósítását az emberléptékű, családias légkörön kívül (403 tanuló, 38 fő pedagógus, 17 tanulócsoport) az alábbi feltételek biztosítják: két számítástechnika labor, 14.000 kötetes könyvtár és médiatár, tornacsarnok, tornaszoba, sportpálya, sportudvar, biológia, földrajz, fizika-kémia, technika szaktantermek. Az 1995/96-os tanévtől a gyermekek biztonságára, az iskola vagyonára a NIVELCO SECURITY vigyáz.
A külső biztonság megteremtése mellett gyermekeink testi és lelki egészségének megóvására törekszünk. Évek óta részt veszünk az „Egészséges Iskoláért” nemzetközi hálózat munkájában. Továbbá intézményünkben iskolapszichológus, logopédiai szakrendelés, fejlesztő pedagógus, pedagógiai asszisztens, oktatástechnikus és komplex nevelési program: DADA projekt (Drog-Alkohol-Dohányzás-AIDS megelőzés) működik.

Pedagógiai munkánkat a törvényességi előírásoknak megfelelően speciális nevelési-oktatási programmal valósítjuk meg. Sajátos oktatási, tanulásszervezési formákat vállalunk fel, melyek az eredményes neveléshez nélkülözhetetlenek: projekt módszer, szabadég-iskola: terepgyakorlatok, erdei iskola, témanapok, témahetek, zöldórák, szakkörök, klubok...

Oktatási-nevelési céljaink ellenőrzése, értékelése érdekében diagnosztikus méréseket végzünk, és folyamatosan fejlesztjük minőségbiztosítási rendszerünket.

Eddigi tevékenységeink és eredményeink alapján a kerületben környezetpedagógiai bázisintézmény lettünk. Ezen felül iskolánk a Környezet és Természetvédelmi Oktatóközpontok Országos Szövetségének teljes jogú tagja. Büszkék vagyunk arra, hogy 1998 őszétől környezettudat-formáló programunk országos vonzáskörzetűvé nőtte ki magát a Gördülő tanösvény programmal, mely iskolánk diákönkormányzata, nevelőtestülete, Aranytölgy Egyesületünk, Zöld Iskoláért Alapítványunk, a Széchenyi Gyermekvasút, a Gyermekvasutasokért Alapítvány és a MÁV együttműködésével jött létre. A program célja lakókörnyezetünk – a Budai-hegyvidék, Széchenyi-hegyi vonulat – védendő értékeinek bemutatása (laborvizsgálatok, túrák, terepi programok).

Nevelőtestületünk fő célja az alapképzés színvonalas biztosítása:
-  a kognitív (tanítási-tanulási) folyamatok minőségbiztosítása az olvasás,      szövegértés, a logikus gondolkodás és problémamegoldás              hangsúlyozásával
- a fizikai alapképességek folyamatos fejlesztése
- emelt szintű idegennyelv-oktatás kis létszámú, bontott csoportokban      (igény szerint nyelvvizsgára felkészítés)
- emelt szintű informatika-oktatás kiválóan felszerelt számítástechnikai laborokban (igény szerint ECDL modul vizsgák)
- emelt szintű természetismeret-oktatás
- meghitt osztályközösségek kialakítása megfelelő létszámmal
- Iskolaszék, Diákönkormányzat működésének biztosítása
- diákok és nevelők rendszeres közös rendezvényei:
- Remetekertvárosi Napok
- Öregdiák-találkozó
- Remete Gála
- Suli-bulik
- farsangi bálok
- Karácsonyi ünnepség
- kiállítások, nyílt napok, szakmai konferenciák
- sítáborok, nyelvi táborok, álló- és vándortáborok, hazaiak és határon túliak egyaránt

Nagy hangsúlyt fektetünk arra, hogy délelőtti színvonalas munkánkat követően a gyerekek minél sokoldalúbb fejlődést lehetővé tevő szabadidős tevékenységek közül választhassanak: iskolai sportkör: tenisz, foci, túra, zenés torna, barlangász, kosárlabda, kézilabda, floorball; kiskórus, énekkar, furulyaoktatás, komplex művészeti szakkörök, természet- és környezetvédelmi szakkör, honismereti szakkör, hittanoktatás... Iskolánkban működik a II. kerületi Járdányi Pál Zeneiskola és a Kiss Magánzenede is, melyek hozzájárulnak gyermekeink további differenciált fejlesztéséhez. Tanulóink számára minden évben biztosítjuk a tanulmányi és sportversenyeken való megmérettetés lehetőségét. Kerületi, fővárosi, sőt magasabb szinten is igen eredményesen szerepelnek diákjaink.

A 2001/2002-es tanévben két első osztály indítását tervezzük. A két osztályt indító nevelő, a pedagógus szabadságával élve, az intézmény tantestületének egyetértésével választotta módszerét. Ez az Adamikné Dr. Jászó Anna - Dr. Gósy Mária - Lénárd András-féle hangoztató-elemző-összetevő-szótagoló anyanyelvi nevelés. A módszer fő jellemzője, hogy korszerű, tanulási nehézségek kialakulásának megelőzésére irányuló, prevenciós program.

Iskolánk kapui egész évben nyitva állnak az érdeklődők számára. Intézményünk Pedagógiai Programja nyilvános, mindenki számára megtekinthető könyvtárunkban.

Valljuk, hogy gyermeke számára legfontosabb az őszinte pedagógiai alapviszony:

„Ha azt akarom, hogy újra az legyen, szálljak le a katedráról.
Szálljak le azért, mert a katedráról csak osztályt látok, tömeget
és csak tömeglelkeket ismerhetek meg.
Pedig a nevelés fő célja mégis csak x vagy y. Az egyén. A személyiség.”

/Karácsony Sándor/